An der GGS Hundertwasserschule wurde der Frühling mit einem fröhlichen und bunten Frühlingstag begrüßt. Schon am Morgen lag eine besondere Stimmung in der Luft, passend zum bekannten Vers: „Frühling lässt sein blaues Band wieder flattern durch die Lüfte…“

Die Klassenräume verwandelten sich in kreative Frühlingswerkstätten. Überall wurde gebastelt, gemalt und gestaltet. Die Kinder fertigten mit viel Freude bunte Osterkörbchen, schnitten und klebten fröhliche Osterhasen und ließen farbenfrohe Schmetterlinge entstehen.

Besonders beliebt waren auch die Kunstwerke zu den Frühblühern – Tulpen, Narzissen und Krokusse leuchteten in allen Farben auf Papier.

Auch das Thema „Sakura-Hanami“ (Kirschblüten betrachten) 🌸 war ein Kunstthema. Die Kinder lernten das japanische Kirschblütenfest kennen und gestalteten zarte rosa Blütenbilder und versuchten sich an japanischen Schriftzeichen mit Kalligraphie. Dabei entstanden wunderschöne Kunstwerke, die den Zauber der blühenden Kirschbäume einfingen.

Auf den Fluren und in den Klassen konnte man überall die Ergebnisse bestaunen: Der Frühling war deutlich sichtbar eingezogen! Es wurde gelacht, ausprobiert und mit viel Fantasie gearbeitet.

Der Frühlingstag an der GGS Hundertwasserschule war ein voller Erfolg – ein Tag voller Kreativität, Freude und gemeinsamer Erlebnisse, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird. 🌸🐣 Jetzt genießen alle die Ferien und wir wünschen fröhliche Osterfeiertage und sehen uns wieder am Montag, 13.04.2026🌷

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Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem richtigen Verhalten beim Linksabbiegen – einer der wichtigsten und gleichzeitig anspruchsvollsten Situationen im Straßenverkehr. Unterstützt wurden die Kinder dabei von der Polizei, die das Training begleitete und mit viel Geduld und Fachwissen erklärte, worauf es ankommt. Schritt für Schritt übten die Schülerinnen und Schüler, wie man sich richtig einordnet, umsichtig schaut und sicher abbiegt.

Neben den praktischen Übungen spielte auch das Thema „verkehrssicheres Fahrrad“ eine große Rolle. Gemeinsam wurde besprochen und überprüft, welche Ausstattung ein Fahrrad haben muss, damit es sicher im Straßenverkehr genutzt werden kann – von funktionierenden Bremsen über Licht bis hin zur Klingel.

Das Training war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung. Die Kinder konnten ihr Wissen festigen, Sicherheit gewinnen und sich bestens auf die bevorstehende Fahrradprüfung vorbereiten. So sind sie nun ein großes Stück sicherer auf ihrem Weg durch den Straßenverkehr unterwegs. 🚲

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Gemeinsam wurde geplant, Ideen wurden gesammelt und schließlich alles in die Tat umgesetzt. Unter dem Motto „fair, respektvoll, freundlich“ organisierte die Klasse ihre ganz eigenen Olympischen Spiele.

Natürlich durften sportliche Disziplinen nicht fehlen: Basketball, Fußball, Wettrennen, Seil-Springen und ein spannender Parcours standen auf dem Programm. Doch damit nicht genug! Auch kreative und kluge Köpfe kamen zum Einsatz: Es gab Lesewettbewerbe, Tanz- und Gesangsvorführungen, Zeichenwettbewerbe, Papierflieger-Weitwurf und sogar kleine Experimente wurden präsentiert. So konnte jedes Kind seine ganz persönlichen Stärken zeigen.

Mit viel Liebe und Kreativität bastelten die Schülerinnen und Schüler außerdem ihre eigenen Olympischen Fackeln. Während der Wettkämpfe feuerten sich alle gegenseitig an und sorgten für eine tolle Stimmung.

Am Ende folgte eine feierliche Siegerehrung mit Hymne: Jedes Kind erhielt eine Urkunde und eine Medaille überreicht. Dabei wurde allen klar: Siegen ist manchmal schwer – aber Verlieren ist oft noch schwerer. Umso wichtiger sind Zusammenhalt, Respekt und gegenseitige Unterstützung.

Und deshalb stand am Ende fest: Bei unseren Olympischen Spielen waren alle Sieger! 🏅🔥

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Die Klasse 4c der GGS Hundertwasser hatte die Gelegenheit, die Wirtschaftsbetriebe Duisburg zu besuchen und mehr über das wichtige Thema Mülltrennung zu lernen. Der Ausflug war Teil des Sachunterrichts und sollte den Kindern zeigen, wie Abfall richtig getrennt wird und warum Umweltschutz im Alltag wichtig ist.

Zu Beginn erhielten die Schülerinnen und Schüler eine kindgerechte Erklärung, welche Arten von Müll es gibt und in welche Tonnen die verschiedenen Abfälle gehören. Dabei lernten die Kinder, dass richtige Mülltrennung hilft, Rohstoffe zu sparen und die Umwelt zu schützen. Besonders interessiert waren die Kinder an den unterschiedlichen Farben und Bedeutungen der Mülltonnen 🌍🗑️.

Nach der Einführung arbeiteten die Kinder in kleinen Gruppen zusammen. Jede Gruppe gestaltete ein eigenes Plakat zum Thema Mülltrennung. Auf den Plakaten gab es viele selbst gemalte Zeichnungen, ausgeschnittene Bilder und kurze, verständliche Erklärungen ✏️🎨. Einige Gruppen zeigten Beispiele für den Inhalt verschiedener Mülltonnen, andere erklärten, warum Müll nicht einfach in eine falsche Tonne geworfen werden darf.

Die Gruppenarbeit förderte nicht nur das Wissen über Umwelt und Recycling, sondern auch Teamarbeit und Kreativität 🤝. Die Kinder besprachen gemeinsam, wie sie ihr Plakat gestalten wollten, und halfen sich gegenseitig beim Schreiben und Zeichnen.

Am Ende präsentierten die Schülerinnen und Schüler stolz ihre Ergebnisse der Klasse. Jede Gruppe durfte ihr Plakat vorstellen und erklären, was sie gelernt hatte 🎤. Beim Vortrag übten die Kinder freies Sprechen vor der Gruppe und zeigten, dass sie das Thema Mülltrennung verstanden hatten.

Der Besuch bei den Wirtschaftsbetrieben Duisburg war ein sehr gelungener und lehrreicher Tag für die Klasse 4c. Die Kinder nahmen viele neue Eindrücke mit und wissen jetzt, wie wichtig es ist, verantwortungsvoll mit Müll und unserer Umwelt umzugehen 🌱.

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Was umgesetzt wurde

• Duft- und Farbkonzept in den Schultoiletten: Es wurden dezente Düfte wie Zitrus- oder Meeresaromen eingesetzt und farblich abgestimmten Akzente, um Ruhe und Hygiene zu fördern.
• Verschönerung durch Blumen und Grün: Pflegeleichte Zimmerpflanzen auf den Toiletten sowie Pflanzkübel in Fluren wurden installiert, um farbige, lebendige Akzente zu setzen.
• Meeresatmosphäre: In Toilettenbereich kamen blaue Farbtöne, Muscheldekorationen und Meerestiermotive zum Einsatz, um Entspannungszonen zu schaffen.
• Wünsche des Schülerparlaments: Das Parlament hatte Mitbestimmung bei Farb-, Duft- und Deko-Entscheidungen und organisierte regelmäßige Feedback-Runden, um Bedürfnisse abzubilden.
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• Umsetzung durch Schulsozialarbeit: Die Schulsozialarbeit koordinierte die Maßnahmen, unterstützte bei Konfliktlösungen und organisierte Mitmach-Aktionen sowie Projekte.
• Pausenspiele für Klasse: Es wurden kreative Kartenspiele, Bewegungsspiele und Gruppenspiele eingeführt, die Kooperation förderten und Spaß brachten.
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• Vielseitige Aktionen: Kurze, leicht umsetzbare Pausenangebote helfen, Aufmerksamkeit zu bündeln, Stress abzubauen und Teamgeist zu stärken.
• Eine Mädchen-AG stärkt das Selbstvertrauen
• Zukunftsprojekte: Weitere Ideen für sportliche Möglichkeiten wie Basketballkörbe und Torwände sind beschlossen und als Folgeprojekte vorgesehen.
• Warum das wichtig ist
  • Die Schulatmosphäre wirkt motivierender, unterstützt bessere Konzentration und steigert das Miteinander.
  • Die Mitbestimmung durch das Schülerparlament stärkt demokratisches Handeln und Verantwortungsgefühl.
  • Die Schulsozialarbeit sorgt für eine faire, inklusive Umsetzung und unterstützte bei Konflikten.

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🥳🎉🎊Bunt, fröhlich und voller gemeinsamer Freude – so haben wir Karneval an unserer Schule gefeiert!

Alle Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, Sozialpädagoginnen, Schulsozialarbeiterinnen, Hausmeister, Praktikanten haben zusammen gelacht, gespielt, getanzt und den Tag in echter Gemeinschaft genossen.

Ob Prinzessinnen, Superhelden, Tiere oder fantasievolle Kostüme – gemeinsam haben wir unsere Schule in ein farbenfrohes, lebendiges Fest verwandelt.

Es war ein Tag, an dem wir zusammen Spaß hatten, neue Freundschaften gestärkt und unvergessliche Momente geteilt haben.

Gemeinsam haben wir gefeiert, getanzt, gespielt und die Freude am Karneval spürbar gemacht – ein echtes Fest der Gemeinschaft! 🌈💃🕺

Lied und Tanz „Gute Laune“ hier anklicken zum anschauen!

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Zu jedem Land gehörte ein Reisepass-Stempel, kindgerecht aufbereitete interessante Fakten über Länder und Kulturen sowie eine passende Bastelaktion. So konnten die Kinder spielerisch kulturelle Besonderheiten, Traditionen und typische Merkmale verschiedener Länder kennenlernen und dieses Wissen kreativ umsetzen.

Mit viel Freude, Fantasie und handwerklichem Geschick entstanden dabei einzigartige Kunstwerke, die jeweils ein besuchtes Land widerspiegelten. Farben, Formen und Materialien machten die Vielfalt unserer Welt anschaulich und erlebbar. Das Ergebnis:

24 handgefertigte, originale kulturelle Kreationen, die sich hervorragend zur Dekoration eignen und eindrucksvoll zeigen, wie Lernen und Kreativität miteinander verbunden werden können.

Eine rundum gelungene Aktion, bei der die Kinder spannende Fakten über Länder und Kulturen auf der ganzen Welt entdeckten und zugleich viele wunderschöne Bastelideen kennenlernen durften

Zum Abschluss der Weltreise besuchte die 4 b noch den Kinofilm 🎥 🍿 „Paddington in Peru“ im Filmforum Duisburg.

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Im Rahmen des Sportunterrichts gingen die 4. Klassen gemeinsam zum Eislaufen. Schon beim Betreten der Eishalle war die Vorfreude groß. Nach dem Anziehen der Schlittschuhe wagten sich alle Kinder aufs Eis – manche noch vorsichtig, andere schon richtig sicher.

Mit viel Bewegung und guter Laune verbesserten die Schülerinnen und Schüler ihre Fahrkünste, übten das Gleichgewicht und stärkten ihre Ausdauer. Besonders schön war zu sehen, wie sich die Kinder gegenseitig halfen, anfeuerten und gemeinsam Fortschritte machten. Auch kleine Stürze konnten den Spaß nicht bremsen – sie gehörten einfach dazu.

Das Eislaufen war ein tolles sportliches Erlebnis, das nicht nur die Fitness förderte, sondern auch den Teamgeist und die Freude an Bewegung. Ein gelungener Ausflug, an den sich alle sicher noch lange erinnern werden! 😊

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In der Vorweihnachtszeit wurde es bei uns richtig festlich! Gemeinsam wurden leckere Plätzchen und Waffeln gebacken,

es wurde Schlittschuh gelaufen und viel gelacht.

Ein ganz besonderes Highlight war das Weihnachtstheaterstück „Weihnachten in Not“, das mit viel Engagement von der Schulsozialarbeit inszeniert wurde. Die Aufführung sorgte für Begeisterung und stimmte alle auf die Weihnachtszeit ein.

Weihnachtstheaterfilm

So konnten wir die Tage bis Weihnachten gemeinsam genießen und eine wunderbare, vorweihnachtliche Stimmung erleben.

Wir freuen uns auf das Jahr 2026 und schöne neue Momente⭐

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 Liebe Eltern der Hundertwasserschule!⭐

Am Freitag,  19.12.25  ist der letzte Schultag in diesem Jahr.

 Der Unterricht findet ganz normal nach Stundenplan statt;  die Betreuung endet um 14 Uhr.

 Am  22.12.2025 beginnen die Weihnachtsferien.🎄

Der 1. Schultag nach den Ferien ist Mittwoch, der 7.1. 2026  (nicht Montag!) nach Plan.

 Auch in diesem Jahr haben wir wieder viel erlebt an der Hundertwasserschule.

 Auf dieser Homepage können Sie auch Berichte und Fotos anschauen.

 Vielen Dank auch an alle Eltern, die uns bei einigen Gelegenheiten, wie zum Beispiel beim Schulfest

oder  beim Radfahrtraining  unterstützt haben! Ohne Ihre Hilfe wäre manche Veranstaltung nicht möglich gewesen.

Das Kollegium, das Betreuungsteam und alle anderen Mitarbeiter  wünschen  Ihnen und Ihren Familien

ein fröhliches Weihnachtsfest und alles Gute für das neue Jahr 2026!

Bleiben Sie gesund, so dass wir uns alle am 07.01.2026 wiedersehen können.⭐

Herzliche Grüße 🩷vom Team der Hundertwasser-Schule

(I. Schiller-Münten, Schulleitung)

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